Ringrazio lo Zio Hack per avermi fatto conoscere queste guide pratiche per capire le donne mediante una delle sue liste pubbliche.

Spazio ai videotutorial:

Donne e maschietti, cosa manca a questi videotutorial ?

Completateli voi scrivendo nei commenti !

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10. durante il ritorno a casa dal lavoro, accosti tre volte per buttar giù due righe e sgomberare la mente
9. Metti la weekly review sulla lista Someday/Maybe. … Arrrrgh, noooo! =8-|
8. vai in pizzeria per mangiare, ma – prima di ordinare – fai lo schizzo di una mappa mentale di come deve essere e assaporarsi un pasto ideale
7. hai contrassegnato le maniglie dei cassetti della cucina con la tua etichettatrice DYMO
6. sai pronunciare correttamente Moleskine
5. conosci lo schema del processo GTD
4. conosci la differenza tra la prospettiva da 40,000 e 30,000 piedi
3. sai che la “regola dei due minuti” non ha niente a che fare con il calcio
2. quando ti trovi con gli amici, chiedi: “Fatemi vedere la vostra lista progetti !”
1. dopo due minuti di preliminari ti fermi e chiedi al tuo partner e chiedi: “Quale è la prossima azione ?”

La 10) mi è capitata tante volte, mentre la 1) è la mia preferita

Manda questo articolo a un tuo amico GTD-ista incallito.

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Qualche giorno fa ho pubblicato la versione “seria” della storiella sul time management, oggi pubblico la versione macho e “grezza”. Buon divertimento

Un professore di filosofia, in piedi davanti alla sua classe, prese un grosso vasetto di marmellata vuoto e cominciò a riempirlo con dei sassi, di circa 3 cm. di diametro. Una volta fatto chiese agli studenti se il contenitore fosse pieno ed essi risposero di sì.
Allora il Professore tirò fuori una scatola piena di piselli, li versò dentro il vasetto e lo scosse delicatamente. Ovviamente i piselli si infilarono nei vuoti lasciati tra i vari sassi. Ancora una volta il Professore chiese agli studenti se il vasetto fosse pieno ed essi, ancora una volta, dissero di sì.
Allora il Professore tirò fuori una scatola piena di sabbia e la versò dentro il vasetto.
Ovviamente la sabbia riempì ogni altro spazio vuoto lasciato e coprì tutto.
Ancora una volta il Professore chiese agli studenti se il vasetto fosse pieno e questa volta essi risposero di sì, senza dubbio alcuno.
Allora il Professore tirò fuori, da sotto la scrivania, 2 lattine di birra e le versò completamente dentro il vasetto, inzuppando la sabbia. Gli studenti risero .
“Ora,” disse il Professore non appena svanirono le risate, “voglio che voi capiate che questo vasetto rappresenta la vostra vita. I sassi sono le cose importanti – la vostra famiglia, i vostri amici, la vostra salute, i vostri figli – le cose per le quali se tutto il resto fosse perso, la vostra vita sarebbe ancora piena. I piselli sono le altre cose per voi importanti: come il vostro lavoro, la vostra casa, la vostra auto. La sabbia è tutto il resto……le piccole cose.”
“Se mettete dentro il vasetto per prima la sabbia,” continuò il Professore “non ci sarebbe spazio per i piselli e per i sassi.
Lo stesso vale per la vostra vita . Se dedicate tutto il vostro tempo e le vostre energie alle piccole cose, non avrete spazio per le cose che per voi sono importanti. Dedicatevi alle cose che vi rendono felici: giocate con i vostri figli, portate il vostro partner al cinema, uscite con gli amici. Ci sarà sempre tempo per lavorare, pulire la casa, lavare l’auto.
Prendetevi cura dei sassi per prima – le cose che veramente contano.
Fissate le vostre priorità… il resto è solo sabbia.”
Una studentessa allora alzò la mano e chiese al Professore cosa rappresentasse la birra.
Il Professore sorrise. “Sono contento che me l’abbia chiesto. Era giusto per dimostrarvi che non importa quanto piena possa essere la vostra vita, perché c’è sempre spazio per un paio di birre.”

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